ΣΤΗΡΙΞΗ
• Αρχή επικοινωνίας ανάμεσα σε καθηγητή και μαθητή είναι η ειλικρίνεια
• Δεν καλλιεργείται ψευδή εικόνα στον μαθητή για την ένταση της απαιτούμενης προσπάθειας
• Αναπτύσσεται πνεύμα εμπιστοσύνης και ενδυναμώνεται η αυτοπεποίθηση του μαθητή
• Ο καθηγητής στέκεται αρωγός στον προσωπικό αγώνα που καταβάλλει ο μαθητής με συμβουλές για συγκεκριμένες στρατηγικές επιτυχίας που χρειάζεται να ακολουθήσει
• Διεξάγεται εβδομαδιαία συνάντηση καθηγητή - γονέα προς ενημέρωσή του για την πρόοδο του παιδιού του και την εικόνα της συμπεριφοράς του
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
• Καθημερινή ενημέρωση μαθητή και γονέα μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας Artemis με παρατηρήσεις για τα καθήκοντα και τις επιδόσεις του μαθητή
• Μηνιαία ενημέρωση καρτέλας από τον καθηγητή στο Artemis για κάθε τμήμα καταγράφοντας συνολικά την εικόνα του μαθητή με παρατηρήσεις για μεθόδους προόδου του
• Υβριδικό μάθημα διαδικτυακής πλατφόρμας όταν απουσιάζει κάποιος μαθητής
• Αποστολή καθηκόντων και πρόσθετων εξατομικευμένων εργασιών
ONLINE
• Εξειδικευμένο διδακτικό προσωπικό με μεταπτυχιακό ή διδακτορικό δίπλωμα
• Ομάδες μικρές σε μέγεθος
• Ομοιογένεια τμημάτων
• Περισσότερος χρόνος μαθήματος
• Υψηλό επίπεδο διδασκαλίας σε εβδομαδιαία βάση
• Σεμιναριακοί κύκλοι υποστήριξης σε συγκεκριμένα μαθήματα
• Ξεκάθαρος ρόλος καθηγητή και μαθητή
• Χρήση υπερσύγχρονου εκπαιδευτικού υλικού(ψηφιακές πλατφόρμες εκπαίδευσης, e-learning, παρουσιάσεις, πειράματα, χρήση internet και έγκυρα βιβλία των εκδόσεων μας).
• Ενισχυτικές ώρες διδασκαλίας προσαρμοσμένες στις ανάγκες του μαθητή
ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ